| Дні математики в школі |
|
| Неділя, 24 лютого 2013, 14:23 |
|
Із 04.02. по 15.02.2013 у комунальному закладі «Чернівецька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат №4»проводились дні математики у школі. Згідно плану проведення, у масових заходах: вікторинах, олімпіадах, вечорах, цікавих зустрічах, святах взяли участь учні 3-9 класів. Протягом днів математики, у школі було введено в обігу грошову одиницю «Вундеркіндрик», яку учні отримували за знання на уроках математики, креслення, фізики та хімії в побуті, за активну участь у відгадуванні ребусів, загадок, розв’язуванні логічних і практичних задач, участі у проведенні цікавих математичних заходів. Учні кожного класу (з 5-9 класи), оформили математичні газети, підготували цікаві заходи: сміхопанорама «Усміхнись» (5-А, 5-Б класи), «Математична регата» (6-А, 6-Б класи), математичний вечір «Будь уважним» (7-А, 7-Б класи), конкурс «Задачі жарти, задачі загадки» (8-9 класи), математична гра «Зірковий час» (9-А, 9-Б класи). В кабінеті математики було створено магазин-супермаркет, де діти навчилися правильно вибирати товар,підраховувати кількість, ціну товару, вартість покупки. Учні навчилися користуватися механічними і електронними вагами, зважувати масу продуктів, ознайомились із старовинними мірами маси, довжини, були активними учасниками гри «Годинник і час», дізналися багато цікавих фактів із «Математичної мозаїки рослинного і тваринного світу». Всі зусилля педагогів Дергач В.Н., Іліщук М.О., Зазулі Л.А., Кудринської Н.І., Заремби Л.Д. були направлені на всебічний розвиток особистості, розвиток в учнів інтересу до математики, поглиблення світогляду, виявлення творчих здібностей, виховання в школярів самостійності, організованості, ініціативи, пошукової діяльності, прагненні до саморозвитку, підготовки до майбутньої практичної діяльності, соціалізації. Саме через заохочення учнів до пошукової діяльності, залучення до різноманітних математичних конкурсів, бесід, ігор, вчителі математики сприяли формуванню в учнів багатогранної особистості забезпечували широкий діапазон їх інтересів, багату духовність, формували самостійність, відповідальність, комунікативність, навички соціального життя. По завершенні днів математики у школі проводилась акція «Золота лихоманка», де кожна дитина мала змогу оцінити свої знання, навички з математики і отримати взамін на зароблені «Вундеркіндрики» цінні подарунки.
|
















